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萌娃路遇老爷爷“遛龟”,紧接着成了娃的“坐骑”,网

[时间:2020-06-29 04:09来源:未知作者:admin浏览:]

孩子与小动物与生俱来的有一种吸引力,他们之间相互依偎,相互付出。像一对好朋友一样,孩子对小动物也有满满的爱心小动物对孩子也有足够的信任感。在日常生活中可以看到很多孩子与动物之间互相关爱,互相依赖的画面,让不少的老阿姨被萌化。但是还有一种心理的孩子不仅不会爱护动物,反而会因为虐待动物的行为越来越导致严重的犯罪。心理是极端的,有人极端的慈悲就有人极端的罪恶。

有的人将动物当作珍贵的生命,不忍伤害。微博上一则视频让很多网友都感慨“这也太神奇了。”视频中是在一条街上,一位身着素衣的老人在溜他的宠物。与别人不同的是别人溜小狗,小猫,溜小兔子的都见过。这位大爷溜的可是一只大乌龟。体型巨大,看样子应该年龄不小了。

途中遇到一个小男孩,这位大爷就让男孩骑在乌龟的身上。不得不说这乌龟的力气也是巨大,能驮着小男孩走一段路。男孩在乌龟的背上小心翼翼,生怕会伤害到它。这样一幕被许多路人围观。很多网友也留下评论“大爷的宠物太拉风了。”“孩子这坐骑找到了,这就是街上最靓的仔。”“龟:你爷爷也像你这么调皮。”各位网友的神仙评论让人忍不住哈哈大笑。同时也让人有很多思考。

有的心理犯罪儿童对小动物伤害的心理是怎样形成的呢?

1:好奇

孩子的好奇心是十分强烈的。当孩子对危险物品出现好奇心的时候,家长往往会下命令对孩子进行约束。家长不对孩子进行解释与教育反而会使孩子的好奇心越来越重,导致将危险物品用在动物身上进行试验。孩子并没有自我控制的能力,不知道自己做了什么就会导致动物的伤亡。

2:模仿

儿童大部分的行为都来自他们所观察到的事物以及自己模仿而成。尤其是影视作品对孩子的影响。会让孩子产生模仿的行为。容易形成危险的心理。

3:身份的调节

一个常见的现象,就是孩子总是被欺负,被压迫。自己遭到身心伤害时,他们会想以另一种方式实现反抗。就是通过伤害比自己弱小的动物们,但是孩子的内心却不知道这是不被允许的。自己的身心受到了严重的伤害在气愤的节点也很难控制自己的情绪。家长和老师要及时控制,教导。

孩子的本性并不坏,只是受到外界环境的压力和传染,让自己心理产生变化。那么家长或老师应该怎样帮助孩子进行引导教育呢?

1:为孩子普及积极的知识

孩子受到积极教育的时候,心理发展也会向着积极的方面发展,孩子的监护人以及老师要对孩子的一些危险行为进行制止,以平和的心态对孩子进行教育引导。

2:让孩子接触积极的外部媒介

避免孩子接触暴力,消极的信息,为孩子树立好的榜样,积极的模范。给孩子传播教育正能量的知识,尽量让孩子感受到的是世界的美丽与和谐。为孩子树立正确的三观。

3:保护和监管孩子

孩子会因为一些原因受到欺负,家长应该及时发现孩子的变化,及时喂孩子解决这件棘手的事情,让孩子健康快乐的成长。作为监护人对孩子的心情,身体上的变化要注意,避免孩子长期处于情绪低落的情绪中。

4:家长对孩子的教育方式要做出调整

当家长经常对孩子进行体罚,暴力或是言语伤害时,孩子往往更容易做出虐待动物的行为。当孩子感受到家庭对自己的关心关爱时,孩子的情绪自然会变得平和,有利于孩子健康的心理成长。

孩子的内心本不是邪恶的,家长可以让孩子从小接触小动物,懂得关爱关心他们。告诉孩子“小动物是一条生命,他们也会疼。”让孩子有同情心,爱心。保护身边的动物朋友。

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